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Beschreibungen Soziologie von Anfang an: Eine Einführung in Themen, Ergebnisse und Literatur (Studienskripten zur Soziologie) PDF
V Diese Vor orwor wor Einführung tt will „Soziologie von Anfang an“ darstellen. Die Soziologie befasst sich mit der Gesellschaft als einem Produkt sozialen Handelns. Sie beginnt mit dem Begriff des soz- len Handelns und zielt auf die Gesellschaft. Der Anfang ist gegeben, und das Ziel ist klar. AberderWegvomAnfangzumZielistnichtvorgezeichnetundmussdochSchrittfürSchritt begründetwerden. DieseEinführungversucht,denWegbegründetabzuschreiten. Siewilldie wichtigsten Themen der Soziologie gleichsam neu entdecken und im Zusammenhang ent- ckeln. Sie will die Soziologie systematisch darstellen. Das Ziel einer systematischen Darstellung verbietet es, Ansätze nebeneinander zu stellen, underfordertes,dieThemenzufinden,dieEtappenaufdemWegvomsozialenHandelnzur Gesellschaftsind. UmThemenderSoziologiezuentwickeln,halteichmichandieMetath- rie Colemans (1990), die in Deutschland vor allem von Esser (1993) vertreten und ausge- beitet wurde: Die Soziologie will das Handeln von Individuen in sozialen Situationen vers- henundausdemZusammenwirkenderHandlungendieEigenständigkeitsozialerTatbest- deerklären. ZwischenzweisozialenTatbeständenderMakroebenevermitteltdieMikroebene handelnder Personen, die sich am ersten Tatbestand orientieren und den zweiten Tatbestand durchihrZusammenhandelnproduzieren. DieMetatheoriebeschreibtdiemöglicheForm- ziologischer Theorien oder solcher Theorien, die soziale Tatbestände erklären sollen; man kann sie als das soziologische Erklärungsschema bezeichnen. Die einzelnen Schritte von - kro zu Mikro und wieder zurück müssen gewiss noch genauer ausgearbeitet werden. Das Schema der Erklärung an sich aber bringt das Arbeitsprogramm der Soziologie, durch Vers- hen des Handelns der Menschen soziale Tatbestände zu erklären, auf den Nenner und bettet die Soziologie in den Kontext der Sozialwissenschaften ein, die das Problem teilen, zwischen der Mikroebene des Handelns und der Makroebene sozialer Tatbestände vermitteln zu m- sen. Über das Erklärungsschema an sich ist m. E. Streit nicht sinnvoll – erst recht nicht in - ner Einführung.V Diese Vor orwor wor Einführung tt will „Soziologie von Anfang an“ darstellen. Die Soziologie befasst sich mit der Gesellschaft als einem Produkt sozialen Handelns. Sie beginnt mit dem Begriff des soz- len Handelns und zielt auf die Gesellschaft. Der Anfang ist gegeben, und das Ziel ist klar. AberderWegvomAnfangzumZielistnichtvorgezeichnetundmussdochSchrittfürSchritt begründetwerden. DieseEinführungversucht,denWegbegründetabzuschreiten. Siewilldie wichtigsten Themen der Soziologie gleichsam neu entdecken und im Zusammenhang ent- ckeln. Sie will die Soziologie systematisch darstellen. Das Ziel einer systematischen Darstellung verbietet es, Ansätze nebeneinander zu stellen, underfordertes,dieThemenzufinden,dieEtappenaufdemWegvomsozialenHandelnzur Gesellschaftsind. UmThemenderSoziologiezuentwickeln,halteichmichandieMetath- rie Colemans (1990), die in Deutschland vor allem von Esser (1993) vertreten und ausge- beitet wurde: Die Soziologie will das Handeln von Individuen in sozialen Situationen vers- henundausdemZusammenwirkenderHandlungendieEigenständigkeitsozialerTatbest- deerklären. ZwischenzweisozialenTatbeständenderMakroebenevermitteltdieMikroebene handelnder Personen, die sich am ersten Tatbestand orientieren und den zweiten Tatbestand durchihrZusammenhandelnproduzieren. DieMetatheoriebeschreibtdiemöglicheForm- ziologischer Theorien oder solcher Theorien, die soziale Tatbestände erklären sollen; man kann sie als das soziologische Erklärungsschema bezeichnen. Die einzelnen Schritte von - kro zu Mikro und wieder zurück müssen gewiss noch genauer ausgearbeitet werden. Das Schema der Erklärung an sich aber bringt das Arbeitsprogramm der Soziologie, durch Vers- hen des Handelns der Menschen soziale Tatbestände zu erklären, auf den Nenner und bettet die Soziologie in den Kontext der Sozialwissenschaften ein, die das Problem teilen, zwischen der Mikroebene des Handelns und der Makroebene sozialer Tatbestände vermitteln zu m- sen. Über das Erklärungsschema an sich ist m. E. Streit nicht sinnvoll – erst recht nicht in - ner Einführung.
